La plus connue et la plus complète est PictoMousatche. Élaborée par Maternelle Color à partir des pictogrammes de Moustache. L'archive Zip inclue la police et un tableau des correspondances entre pictogramme et touche du clavier.

Sur le site Ressources école vous trouverez la police Baj-consigne, avec un tableau donnant les correspondances entre dessin et touche du clavier.

La police schooldays présente aussi un éventail de dessins spécialement conçus pour l'école. Elle est disponible sur Dafont.

 J'utilise aussi l'œil et l'oreille de la police Webdings (touche N et O).

Vous trouverez ces polices sur le site de leur auteur Manfred Klein et quelques-unes sur Dafont.

Les polices qui imitent la cursive, qui est une écriture bien française, ont en général des chiffres formés correctement. Mais pour les affichages je trouve qu'elles ne sont pas très pratiques à utiliser, ni très jolies. J'ai trouvé deux polices scripts qui me conviennent mieux. 

Il y a l'incontournable script cole. L'auteur de cette police est Henri Rogelet, le fichier est téléchargeable sur http://pointecole.free.fr/polices.html.

Une autre série de polices créé pour l'école est Ayla de Claude Soulayrac qui se décline en plusieurs versions : normal, couchée, lignage maternelle et contour. Les caractères ont l'avantage d'être moins large que dans les autres polices, ont peut donc les caser plus facilement dans les files numériques. Cette police est téléchargeable sur le site dafont.

J'ai eu beaucoup de mal à trouver l'auteur de cette police, d'après ce que j'ai compris, c'est une police libre pour un usage personnel. http://www.macrhino.com/free.html

Après plusieurs essais, j'ai abandonné les polices cursives, car il faut vraiment que ce soit très gros pour être lisible et on a pas des murs extensibles dans les classes . J'ai testé plusieurs polices scripts (verdana, arial, comic sans...) et j'ai adopté celle-ci. Tous les caractères accentués sont disponibles, y compris l'euro.

Vous trouverez cette police sur le site de son auteur Apostrophic Lab.